CELEBRANDO A PÁSCOA

Após visualizar os cartões elaborados pelos alunos da 7ª série, usando o Tux Paint, você está convidado a escrever a suas mensagem nos comentários.

PÁSCOA = RESSURREIÇÃO DE CRISTO








A partir dos vídeos apresentados, vamos montar um caça-palavras.
Neste caça-palavras deverá ter 20 palavras relacionadas com a páscoa.
Após a elaboração, cada um responderá o seu caça-palavras na sala de aula.


Site para elaboração do caça-palavras: Discovery Education

HAPPY EASTER

Os alunos da tarde na disciplina de Língua Inglesa também esperam pela Páscoa.



1. Spring DecorEgger  ( Decore o ovo de Páscoa)
2. BABY BUNNY DRESS UP   (vISTA O COELHO)
3. Cenário de Páscoa
4. Jogo da memória Páscoa. 
5. Jogo do coelho da páscoa
6. Uol Ecokids - diversos



CONHECENDO MELHOR O NÚMERO PI



1): Cada dupla terá um objeto para medir.
Medirá  o diâmetro e a circunferência, colocará estas medidas, montando um slide no Br Office, cada grupo ilustrará o trabalho.
Os trabalhos prontos serão postados como imagens no blog.
2.) Visualização dos trabalhos no blog.
3. ) Cada grupo fará as suas conclusões, escrevendo sua conclusão nos comentários abaixo desta postagem.

4. ) Visualização do trabalho abaixo.




5) Visualização:  Dia Do Pi

View more PowerPoint from Diana Oliveira


6. Atividade: Viajando no interior do número Pi

Aqui iremos encontrar uma demonstração de que em qualquer número expressivo que pensarmos, poderemos encontrar o número PI.
Nossa tarefa será escolher um número e colocar no local indicado, o programa nos dirá em que lugar da sequência, encontraremos o número PI.
Após, cada um observar vários exemplos, escolher uma seqüência e montar o posta.

Todos os postais elaborados serão publicados no blog, com a devida localização do número.








TRABALHANDO COM A CENTENA

Add caption
1.Quadro valor de lugar
2.Escolovar: Unidade, dezena e centena
3Cuisinaire e quadro valor de lugar.
4.Valor posicional do algarismo
5.Unidade, dezena e centena

TRABALHANDO COM NÚMEROS

Veja os vídeos abaixo e anote as informações solicitadas:





Mais informações:A origem dos números.


1. Montando números com o ábaco.
2.Clique para compor e decompor.
3. Valor posicional


4.Atividades online sobre tabelas e gráficos.

ACORDO ORTOGRÁFICO

A partir deste ano, devemos seguir as novas regras da língua portuguesa.
Você já está sabendo de todas?
Veja abaixo as novas regras e algumas atividades práticas.


1. http://www3.tvcultura.com.br/plantaoortografico
2. http://www.umportugues.com/
3. http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/swf/quiz_nova_ortografia_08082008/loader600x400.swf
4. http://www.imagem.eti.br/caca_palavras/caca_palavras_interativo_reforma_ortografica1.html
5. http://www2.camara.gov.br/reformaortografica/exercicio.html

TRABALHANDO A ESCRITA ATRAVÉS DE JOGOS

A partir do acordo ortográfico, algumas palavras tiveram mudanças na escrita.
Clicando aqui podemos ver algumas dessas mudanças.


1. Jogo dos 100 erros de Português.

2.  Teste Acordo Ortográfico

3.  Game da reforma ortográfica- Livro Clip


Outros jogos para você treinar a sua escrita:
1.  Jogo do Hífen
2. Jogo da Acentuação



Você está se boicotando na hora de estudar?
Clique aqui e faça um teste, disponível na revista Nova Escola.

REVOLUÇÃO PURITANA E REVOLUÇÃO GLORIOSA

Como o rei perdeu o poder e passou a ser mera figura ilustrativa?
Descubra isso, fazendo uma pesquisa sobre Revolução Puritana e Revolução Gloriosa, faça suas anotações e monte um mapa conceitual.

Para elaborar o mapa conceitual, usaremos o BrOffice Impress e após concluído, faremos as publicações aqui no blog.

NORMAS PARA O BOM ANDAMENTO DAS AULAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Ao retornar ao trabalho é sempre importante revermos algumas normas para o bom funcionamento do laboratório de informática.
A partir do blog da professora Ana Paula Costa, veremos algumas orientações:


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NORMAS PARA O BOM FUNCIONAMENTO DAS AULAS

Ao retornar ao trabalho é sempre importante revermos algumas normas para o bom funcionamento do laboratório de informática.
A partir do blog da professora Ana Paula Costa, veremos algumas orientações:


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A partir de uma dica da professora Ana Paula Costa, do blog Aulas na informática, montaremos alguns quebra-cabeças, que nos mostram algumas normas do laboratório de informática.
Sua tarefa será:

1. Montar os quebra-cabeças.
2. Anotar no seu caderno a frase que representa a imagem.
Após faremos os comentários relacionados.











FÉRIAS

Estamos todos merecendo umas férias...




Portanto este blog e sua autora entram em férias, retornando em fevereiro...



Boas Férias a todos!

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