INFORMÁTICA NA ESCOLA 1º DE MAIO: novembro 2015

HÁBITOS DE HIGIENE

6. Jogos diversos sobre higiene

FONTE: http://www.amata.com.br/Fio%20Maravilha/jogos/jogos.swf

ATIVIDADES DIVERSAS

JOGO DE MONTAR

fonte: http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/blocos.html

4. BRINCANDO COM ARIÊ

FONTE: http://www.cyberkidzjuegos.com/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep1/rekenen1/&spelNaam=Cantidades&groep=1&vak=rekenen

COLOQUE OS DINOSSAUROS EM ORDEM: DO MENOR AO MAIOR.

fonte: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=275

2. SEQUÊNCIA DE FIGURAS

FONTE: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/sequencia-logica-animais.html

3. REPITA O SOM

FONTE: http://sitededicas.ne10.uol.com.br/jogos_online_simon.htm

4. AJUDE O MICKEY A RECOLHER AS FRUTAS

FONTE: http://www.universoneo.com.br/infantil/content/full_screen.php?url=http://www.universoneo.com.br/ativ//games/coo04.swf&id=126

5. CONTE AS PINTAS DA JOANINHA

FONTE: http://escolovar.org/mat_numero04_camaleao_joaninha.swf

6. ESCREVA O NÚMERO QUE REPRESENTA QUANTAS VEZES CADA CRIANÇA APARECE NA CENA.

fonte: http://www.redescola.com.br/software/uamp1017/uamp1017.swf

7. CLIQUE NAS LETRAS OU NOS NÚMEROS.

FONTE: http://www.redescola.com.br/software/pqop1004/pqop1004.swf

1. QUEBRA-CABEÇAS

FONTE: http://www.universoneo.com.br/infantil/index.php?task=category&id=14

2. MAIS QUEBRA-CABEÇAS

FONTE: http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/260_quebracabeca/260_quebracabeca.php

3. LABIRINTO

FONTE: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/peppa-labirinto/

4. CLIQUE NA QUANTIDADE QUE REPRESENTA O NÚMERO APRESENTADO.

FONTE: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/peppa-patinacao/

5. LIGUE OS PONTOS

FONTE: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/luna-ligue-os-pontos/

HORAS

fonte: http://iguinho.ig.com.br/relogio-iguinho.html

1. QUANTAS HORAS MARCAR O RELÓGIO?

FONTE: http://www.escolovar.org/mat_rainfores_relogio.swf

FONTE: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=3837

FONTE: http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/

fonte: http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/ac_relog.html

FONTE: http://www.cyberkidzjuegos.com/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep5/rekenen1/&spelNaam=Reloj&groep=5&vak=rekenen

fonte: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/hora-e-minuto/

ATIVIDADES DIVERSAS

1. DESCUBRA A FRUTA QUE O MONSTRO ESTÁ COMENDO.

fonte: http://www.escolagames.com.br/jogos/monstroComeFruta/

2. AJUDE O MENINO A ESCAPAR DOS SAPOS.

fonte: http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/jogo1.html

3. AJUDE A GALINHA A ATRAVESSAR A RUA.

fonte: http://www.sitiodosmiudos.pt/57/miniclick.asp?modulo=010710

4. JOGO DA MEMÓRIA

FONTE: http://www.redescola.com.br/software/oaopr018/oaopr018.swf

5. JOGO DOS 7 ERROS

FONTE: http://www.redescola.com.br/software/uacp1020/uacp1020.swf

6. PINTURA

FONTE: http://www.redescola.com.br/software/uacp1018/uacp1018.swf

7. AJUDE OS TOMATES A ATRAVESSAR A COZINHA.

fonte: http://www.sitiodosmiudos.pt/57/miniclick.asp?modulo=010713

8. QUEBRA-CABEÇAS

FONTE: http://www.universoneo.com.br/infantil/index.php?task=category&id=14

9. MAIS QUEBRA-CABEÇAS

FONTE: http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/260_quebracabeca/260_quebracabeca.php

9. LABIRINTO

FONTE: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/peppa-labirinto/

10. CLIQUE NA QUANTIDADE QUE REPRESENTA O NÚMERO APRESENTADO.

FONTE: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/peppa-patinacao/

11. LIGUE OS PONTOS

FONTE: http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/luna-ligue-os-pontos/

12. QUEBRA-CABEÇAS

FONTE: http://www.universoneo.com.br/infantil/index.php?task=category&id=14

9. MAIS QUEBRA-CABEÇAS

FONTE: http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/260_quebracabeca/260_quebracabeca.php

ANIMAÇÕES SOBRE MEIOS DE TRANSPORTE

Durante o mês de novembro os alunos do segundo ano trabalharam sobre meios de transporte nas aulas de informática.

Eles tinham as seguintes tarefas:

Desenhar meios de transporte que andam na terra, no ar e na água, usando as formas e os desenhos disponíveis no programa Libre Office.
Após os desenhos, os alunos montaram os cenários com fundo e outros elementos que acharam necessário.
Para cada desenho, escolheram uma animação.
Escreveram uma frase para cada slide.

Veja abaixo as produções:

anderson1

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ASHLEY

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ELIAS

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EMANUELY

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GUILHERME

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KETLIN